单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：邰慧

详情评论： 看到了为人师者的责任与担当，无论是关爱还是教学都做得很到位，向你学习。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：于颖

详情评论：李老师充分利用课程资源，拓展课程的广度，有效创设教学情境，让学生在体验交流中学习，提升。

单位：哈尔滨市柳树小学校   作者：鲍雪

详情评论：本节课先通过搬桌椅动手实践活动导入，来感知合作的重要性。联系生活，小组交流，让学生更加感受到了 “合作”在我们的学习、游戏、生活中无时不有、无处不在！并通过“火海逃生”游戏，学生们知道了要想合作的成功，要有共同目标，要大家的共同努力，还要为他人着想，有奉献精神。欣赏《千手观音》激动人心的精彩片段，知道了成功凝聚了多少人的心血汗水和精心合作。学生在活动中，互相学习，互相配合，共同体验到了合作的乐趣。 通过活动使学生认识到团队合作和遵守规则在生活中的重要性，使学生感受与人健康交往的快乐。培养学生在学习、生活中学会合作的意识，同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：樊春红

详情评论： 我觉得樊老师的这节德育实践活动课能够做到：1、联系学生实际经验；2、激发学生学习动机和兴趣；3、具有体现教育主题的教育价值；4、能够引发学生体验、思考和探究。 在这节课中，樊老师设计了两次小活动使学生认识到了合作的重要性，但又体会出两人合作和多人合作的不同。再联系生活实际谈一谈合作在我们生活中的意义，唤醒学生的已有生活经验，又把课堂中的感悟带到生活中去，增强了这节课的的时效性。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：樊艳红

详情评论：1.通过《大头儿子粘嘴巴》，《荒岛求生》等游戏激发学生对合作的兴趣，除了游戏，还有哪些事情也是需要大家合作才能完成的呢？让学生明白在我们的生活当中，除了游戏，学习呀、劳动呀都需要我们大家一起合作来完成。首先是珍视孩子的好奇心，让学生感觉到与人合作是一件有趣的事，激发学生想尝试与人合作的欲望。丰富多彩的活动中感受相互合作，相互配合才能成功，团结合作力量大。 2.本节德育实践活动课为学生提供了充分的合作交往机会，学生们在活动中，互相学习，互相配合，共同体验到了合作的乐趣。让学生真实地体验成功的欣喜，感受群体合作活动带来的乐趣，同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作，认识到团队合作的重要性。 3.游戏是激发引导孩子参与活动的重要途径，符合低年段学生身心发展特点，满足学生的身心需要，同时用启发式提问法，让孩子无拘无束地说出自己的想法，使学生想说、敢说、喜欢说，体验语言交流的乐趣。整个活动以学生为主体，充分尊重学生主体作用的发挥，引导他们主动探究，让学生在轻松气氛中掌握活动的重难点。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：樊艳红

详情评论：1.通过《大头儿子粘嘴巴》，《荒岛求生》等游戏激发学生对合作的兴趣，除了游戏，还有哪些事情也是需要大家合作才能完成的呢？让学生明白在我们的生活当中，除了游戏，学习呀、劳动呀都需要我们大家一起合作来完成。首先是珍视孩子的好奇心，让学生感觉到与人合作是一件有趣的事，激发学生想尝试与人合作的欲望。丰富多彩的活动中感受相互合作，相互配合才能成功，团结合作力量大。 2.本节德育实践活动课为学生提供了充分的合作交往机会，学生们在活动中，互相学习，互相配合，共同体验到了合作的乐趣。让学生真实地体验成功的欣喜，感受群体合作活动带来的乐趣，同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作，认识到团队合作的重要性。 3.游戏是激发引导孩子参与活动的重要途径，符合低年段学生身心发展特点，满足学生的身心需要，同时用启发式提问法，让孩子无拘无束地说出自己的想法，使学生想说、敢说、喜欢说，体验语言交流的乐趣。整个活动以学生为主体，充分尊重学生主体作用的发挥，引导他们主动探究，让学生在轻松气氛中掌握活动的重难点。