资源标题:《向狼借路》教学实录
单位:哈尔滨市群力实验第三小学校 作者:许静
详情评论:我是通达小学校的评审专家刘莹,个人认为许静老师授课能以学生发展为本,突出学生主体地位,从学生的学习出发,促进学生核心素养的发展,全面提高学生素养,符合学生认知特点、学科特点和学科教学规律;师生之间、生生之间开展多向多维对话,在对话分享中进行思想的交流与碰撞,实现情感共鸣。学生在课堂中获得能力提升,能够积极地、主动地、广泛地获取知识与信息;敢于质疑,善于表达,勤于实践。是一堂非常优秀的语文课
资源标题:《掌声之“落”字辨音》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:我是哈尔滨市通达小学校资源评审专家,个人觉得王老师这节微课非常出色,值得推广!
资源标题:《穿袜子》教学实录
单位:哈尔滨市道里区育新学校 作者:袁清英
详情评论:在课堂中,我能看到老师对学生浓浓的爱,这才是幸福教育!
资源标题:
详情评论:这是一堂生动的体育课,环环相扣,符合学生年龄特点
资源标题:《马说》教学微课
单位:哈尔滨市第51中学校 作者:李赫赫
详情评论:教师设计巧,学生反馈好!
资源标题:《坐井观天》教学实录
单位:哈尔滨市道里区育新学校 作者:张伟新
详情评论:教学针对学生年龄特点,教师教太亲切,语言简练精当,有扶有放,注意调动学生积极性!