单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王晶

详情评论：现代社会科学技术的高速发展，需要人的丰富而高尚的情感与之平衡。因为情感性是美术的一个基本品质，也是美术学习活动的一个基本特征，所以美术课程能陶冶学生的高尚情操，提高审美能力，增强对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王晶

详情评论： 美术教学中渗透德育,就是要以美育人,育人以美。要寓德育于作品欣赏之中,通过让学生欣赏优秀作品,进行爱国主义教育和革命传统教育。要寓德育于美术创作之中,使学生获得最真切的美的享受,从而自觉地去热爱美、追求美、创造美,使道德感情得到内化，这也是一种内心的幸福感

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王晶

详情评论： 美术教学中渗透德育,就是要以美育人,育人以美。要寓德育于作品欣赏之中,通过让学生欣赏优秀作品,进行爱国主义教育和革命传统教育。要寓德育于美术创作之中,使学生获得最真切的美的享受,从而自觉地去热爱美、追求美、创造美,使道德感情得到内化，这也是一种内心的幸福感

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：王书发

详情评论：讲课风格独特，能够抓住孩子的思维点！

单位：哈尔滨市第97中学校   作者： 陈爽

详情评论：充分调动孩子动手的能力和积极性，并且进行适当的引导。

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：张艳茹

详情评论：用孩子身边熟悉和感兴趣的事物引入本课，提高了学生的兴趣，这样会使学生轻松快乐的学习！