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资源标题：《观课议课----《打电话》》

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：栾燕
详情评论：培养学生观察、分析、推理以及解决问题的能力。
资源标题：《人教版小学数学五年级下册教材辅导》

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：栾燕
详情评论：具有指导性
资源标题：《小学语文五年级下册引领课《我和祖父的花园》》

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：杨广荣
详情评论：以读促讲，以读促思，讲中有练，练中有悟。
资源标题：《小学语文五年级下册引领课《我和祖父的花园》》

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：杨广荣
详情评论：以读促讲，以读促思，讲中有练，练中有悟。
资源标题：《教方法寻规律重习惯提素质提高写字教学课堂质量》

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：杨广荣
详情评论：教学生写好字，不但可以巩固识字教学的效果，还可以培养学生良好的写字习惯，提高学生审美能力。杨老师对写字教学的总结，切实有效，为我们基层教师提供了有效的方法。
资源标题：《教方法寻规律重习惯提素质提高写字教学课堂质量》

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校作者：杨广荣
详情评论：写字教学宜慢不宜快，尤其是低年级的写字教学更是如此。