单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：以学生熟悉的《最强大脑》节目的宣传片导入活动，吸引了学生的注意力，引发了学生参与活动的兴趣，积极愉快的参与活动，在活动中获得进步。有效地吸引了学生的兴趣和注意力，通过测验的方式使学生们积极参与，课堂氛围活跃。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：我们要活跃的课堂氛围，了解学生学习状态循循善诱，细心讲解理想职业须具备的三要素：“专业知识、专业技能、职业品质”；通过“木桶原理”的直观演示及讨论，诠释长板短板的概念及意义，我们要从实践中总结。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：在幸福课堂教育上，我们要大力激发学生的学习兴趣。激发学生学习兴趣的方法有很多，如：激发动机、明确目标、自我暗示、发现问题、解决问题、及时表扬、体验成功等。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨广荣

详情评论：兴趣是最好的老师。学生对学习有很大兴趣时，学习积极性最高，最投入，效果最好，也最容易体验到自主、合作、参与、交流、成功等学习的幸福。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：调动学生的学习热情，在玩中学，在玩中思。激发了学生的学习兴趣。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：动学生的学习热情，在玩中学，在玩中思。激发了学生的学习兴趣。