资源标题:《从分数到分式》教学实录
单位:哈尔滨市第159中学校 作者:张琪
详情评论:张老师教态自然,充满激情。课堂上老师善于引导学生进行发现式的学习,观察,感知,体现了学生在课堂教学中的主体地位,学生在课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。
资源标题:《平面直角坐标系》教学实录
单位:哈尔滨市第159中学校 作者:刘悦
详情评论:刘老师的数学课轻盈活泼,设计新颖。课堂上,刘老师动静结合,循循善诱,引导同学们参与到课堂中来,课堂气氛活跃,教学重难点突出,内容丰富紧凑,取得良好的教学效果。
资源标题:《平面直角坐标系》教学实录
单位:哈尔滨市第159中学校 作者:刘悦
详情评论:刘老师的数学课轻盈活泼,设计新颖。课堂上,刘老师动静结合,循循善诱,引导同学们参与到课堂中来,课堂气氛活跃,教学重难点突出,内容丰富紧凑,取得良好的教学效果。
资源标题:《反比例函数的图象和性质》教学设计
单位:哈尔滨市第159中学校 作者:王静
详情评论:王老师本节课教学设计由浅入深,符合学生的认知特点,重点突出,内容紧凑是一节优质的数学课。
资源标题:《二次函数》教学课件
单位:哈尔滨市第76中学校 作者:雷春
详情评论:雷老师这节课从学生生活实际入手,借助多媒体手段由浅入深逐个突破难点,在整个教学环节中亮点频现,不仅展现了教师的教学魅力,也带动了学生饱满的学习热情。
资源标题:《点和圆和位置关系》教学设计
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:杨春英
详情评论:杨老师这节课设计新颖,课堂轻盈灵动。题目设计也贴近学生认知实际,是一节值得大家学习的好课。