单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：王彩石

详情评论：我们的教育应该更多地提出和实施社会教育，使学生拥有自由的空气、民主的精神、平等的对话、心灵的撞击、成长的体验、探索的追求、丰富的生活、未来的憧憬。真正树立终身教育观，让教育成为唤醒心灵的音乐。热爱生活。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：刘爽

详情评论：这节课让学生享受教育，享受生活，享受人生。

单位：哈尔滨市地段小学校   作者：刘亚鸿

详情评论：这节课老师将“精神成长”置于“科学获知”之前，真正从“以人为本”的角度诠释了教育的过程。

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：张立巍

详情评论：这节课学生不易枯燥，且极大地调动了学生的积极性，激了了学生学习的兴趣。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者： 郭磊

详情评论：把识字的主动权交给学生，自主加拼音、组词，课前预习就要解决一些问题。用查字典、查资料或询问做好提前预习，给学生心灵放飞的自由，学生的积极性就会调动起来，学习潜力就会充分发挥!学习一量和学生个体的经验结合起来，就会内化为他们自己的一种体验，这种体验会升华为一种学习新知识的动力。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：张晶

详情评论：游戏多运用于生字的认、写学习中。如猜字谜、拼装部件成字等游戏，体会表达了学生的情感。