资源标题:“微”言学语文 见“微”知著
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:徐晓颖
详情评论:微课融入到课外阅读教学中有着积极的意义,它不但可以汲取课堂上的精髓,而且还可以激发学生求的阅读欲望,提高了学生的阅读素养。
资源标题:“微”言学语文 见“微”知著
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:徐晓颖
详情评论:即使隔离在家,学生能在书籍中,随主人公一起游历,感受各国的风土人情,更能够随主人公一起成长,体验成长的欢乐和艰辛。
资源标题:“微”言学语文 见“微”知著
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:徐晓颖
详情评论:蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部分,阅读,也从经典开始。
资源标题:线上教学的几点思考
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:蔡生
详情评论:扮演好“导师”角色,让语文教学有趣味,有韵味,充满温度,富含深度。
资源标题:线上教学的几点思考
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:蔡生
详情评论:线上直播,通过课件分享和短视频,激发学生阅读兴趣。
资源标题:线上教学的几点思考
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:蔡生
详情评论:唯有书香能致远,闭户在家的这段日子成为学生“读整本书”的黄金期。