资源标题:《对身体素质的初步认识》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:关立国
详情评论:王玉刚老师执教的这堂身体素质练习的室内引导课,利用游戏的形式贯穿整堂课,让孩子们在游戏中大大提升孩子力量、灵敏、协调、速度等身体素质,尤其多媒体的摄入,让孩子的注意力集中在课堂上,孩子们爽朗的笑声是最真实有效的证明!
资源标题:《认识体育项目》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:关立国
详情评论:张伟杰老师执教的这堂室内引导课,根据本年龄段学生心理特点,形象而生动的诠释了体育项目的魅力,让学生在学习中欢笑,在笑声中模仿,具有很强的指导价值,是核心素养的体现,也让这些“小花们”更加了解和热爱体育运动了!
资源标题:《认识体育项目》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:关立国
详情评论:张伟杰老师执教的这堂室内引导课,根据本年龄段学生心理特点,形象而生动的诠释了体育项目的魅力,让学生在学习中欢笑,在笑声中模仿,具有很强的指导价值,是核心素养的体现,也让这些“小花们”更加了解和热爱体育运动了!
资源标题:《认识体育项目》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:关立国
详情评论:张伟杰老师执教的这堂室内引导课,根据本年龄段学生心理特点,形象而生动的诠释了体育项目的魅力,让学生在学习中欢笑,在笑声中模仿,具有很强的指导价值,是核心素养的体现,也让这些“小花们”更加了解和热爱体育运动了!
资源标题:《双人合作跳绳》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:何岩
详情评论:教师具有较强的领导能力,学生学习氛围浓烈!
资源标题:《站立式起跑》教学设计
单位:哈尔滨市太平中心小学校 作者:彭宇飞
详情评论:教案设计新颖,强度适中,学生活动量正好!