资源标题:《嘎达梅林》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:戴岳
详情评论:万莹莹老师在教学伊始就用美妙的小提琴声吸引了学生的注意力,充分激发了学生的学习积极性,优美的范唱及竖笛的编排可以看出万老师的教学基本功非常扎实,看完本节课受益匪浅。
资源标题:《坚固的桥梁》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:董莉
详情评论:本节课韩老师通过创设桥梁承重的具体教学情境,从而引导学生主动探究怎样让桥梁更坚固的问题,学生在合作交流的过程中不但激发了探究兴趣,同时也提高了学生发现问题解决问题的能力,让学生充分感受到了技术与日常生活的密切关系。
资源标题:小学音乐学科幸福课堂评价标准解读
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:戴岳
详情评论:通过这次资源网的学习,我对音乐课程标准有了更深刻的理解,幸福课堂就是让学生在愉悦的f氛围中快乐的学习,让学生外快乐中有所收获,有所成长。
资源标题:小学音乐学科幸福课堂评价标准解读
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:戴岳
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资源标题:《血染的实验报告》教学自评
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:李明月
详情评论:本节课教师引导学生多次读文,在读中感悟文本思想,提高了学生的阅读能力。
资源标题:《热是怎样传递的》教学设计
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:王兰英
详情评论:本节课训练了学生的动手操作能力,激发了学生探索科学的兴趣。