单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王老师的细致讲解,收获很大！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：写作是生活的需要，这节课老师创设贴近学生生活的情境，充分调动学生们想象与习作积极性，激发了学生的写作兴趣。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：这节课老师充分调动了学生的积极性，环节的设计层层深入，在活动中培养学生细致的观察力，发展学生空间观念。

单位：   作者：

详情评论：要成长发展提高，教师必须把幸福存在心底。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：李建波

详情评论：本节课在情境中教学，教学环节紧凑，充分调动了学生的积极性。

单位：   作者：

详情评论：幸福需要教育，而又不是那种直接的、单纯的说教，幸福不能通过直接朝向它的方式来实现。为此，我们需要的是一种为了幸福、面向幸福的教育。这就要求我们理解学生，理解他们偶尔表现出来的异常举动，用教师的帮助去理解有关幸福的困惑和难题；关爱学生，在教育教学过程中关爱自己的学生，并引导他们感受爱、学会爱。