单位：哈尔滨市第26中学校   作者：马琳琳

详情评论：创设问题情境，注重启发式教学，引导学生全面客观的评价历史人物，同时重视历史知识积累。

单位：哈尔滨市第7中学校   作者：张玉涵

详情评论：教学思路清晰，紧扣本课主题，层层设问，步步探究，突破重点难点。

单位：哈尔滨市第7中学校   作者：刘璐

详情评论：教师语言表达能力强，注重启发和拓展，循循善诱，课堂效果好。

单位：哈尔滨市第7中学校   作者：孟舒

详情评论：教学思路清晰，课程结构安排合理，教学方法多样，教学手段灵活，利用多媒体，为学生提供了更广阔的知识空间。

单位：哈尔滨市第7中学校   作者：张丽杰

详情评论：教学目标明确集中，教师恰当设疑，充分体现“以学生为主体，以教师为主导，以思维为主线”的原则。

单位：哈尔滨市第7中学校   作者：王晓菁

详情评论：精心设计导入，能很好的调动学生学习兴趣。教学设计符合学情，重点难点突出。