单位：哈尔滨市新华小学校   作者：白欧

详情评论：这是我自己上的一节课，本节课我认为在时间总体分布不是特别好，有些前松后紧，因此最后输出的对话表演学生练习时间不是很足，所以表演没有那么精彩，学生对扩展单词还没有完全掌握，就开始练习了。在修改的话，我在呈现新知的时候会紧凑些。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：卢老师的这节课使我受益匪浅，老师口语好，很吸引学生的注意力。注重激发学生的已有经验出发，密切联系生活实际，构思新颖，设计巧妙，在循序渐进的读写过程中发展学生的思维能力，提高学生的听课效率。

单位：哈尔滨市尚志小学校   作者：李仲慧

详情评论：我是新华小学校评审专家边丽辉，我个人认为这节课教学环节很清晰，落实了英语核心素养，始终在让学生用英语进行交流，看了你的课，使我也受益匪浅。

单位：哈尔滨市乡正小学校   作者：李丹

详情评论：我是新华小学校评审专家边丽辉，我个人认为这节课为学生创设了一个非常逼真的交流情境，通过故事型教学，师生间的问答，让学生在思考中学到新知，处处引发学生的思考，激起学生的求知欲。 回复

单位：哈尔滨市新华小学校   作者：白鸥

详情评论：我是新华小学校的评审专家边丽辉，我个人认为本节课您给学生构建了一个开放、活泼、幸福的英语课堂，通过对故事的导入和问答，使学生理解故事情境，会运用本节课的核心语言句型。

单位：   作者：

详情评论：我是新华小学校的评审专家边丽辉，我个人认为本节课给了我很大的震撼，虽然不教美术学科，但是让我对美术产生了浓厚的兴趣。在教学目标明确，教学环节清晰的同时，教师时刻在注意培养学生的审美能力，让学生发现美、感受美。