单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：李卯

详情评论：综合实践学科幸福课堂基本标准可以概括为3条，即爱教爱学、会教会学、教会学会。（1）爱教爱学——必须树立“以生为本”的课堂观，坚持学生中心，注重激活右脑，突出赏识导向，强化寓教于乐。（2）会教会学——课堂教学组织形式体现631宗旨，即60%时间自主学习，30%时间合作学习，10%时间教师释疑。科学组织教学，让学生当课堂主人，把时间还给学生。(provement)2个环节，确保课前、课中和课后一条龙效应最大化。（3）教会学会——精髓就是高分高能。幸福是一种追求，幸福是一种意识，幸福是一种存在，幸福是一种渴望，幸福更是一种信念。让我们用崭新的理念、无穷的智慧去实践幸福的课堂，幸福，就在灯火阑珊处！

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：侯伟

详情评论：教学效果很好，充分发挥了学生自主学习的能力，教学设计也符合学生年龄特点。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者： 周家全

详情评论：教学目标清楚明白、具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课 回复

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：杨立超

详情评论：教学环节清晰，课堂内容丰富多彩，真正做到了让学生成为课堂的主体。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：李巍

详情评论：教师教学设计严谨，通过充分调动学生的激情以学生探索知识为主线进行设计，教学效果很好。

单位：哈尔滨市安静小学校   作者：邹虹

详情评论：教师教学环节清晰，重难点突出，教学中能够以学生为主体锻炼了学生的动手能力。