资源标题:《QQ群直播教学教程》教学课件
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:感谢王老师分享,受益匪浅。
资源标题:《QQ群直播教学教程》教学课件
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:感谢王老师分享,受益匪浅。
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(二)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:课堂是师生智慧充分展现的场所。在课堂上,如果能使学生的兴趣被激发,思维被激活,使不同层次的孩子都能有自己的收获,而且我们的老师也能所有收获,共同实现“智慧的生长”这就是幸福的课堂。
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(二)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:课堂是师生智慧充分展现的场所。在课堂上,如果能使学生的兴趣被激发,思维被激活,使不同层次的孩子都能有自己的收获,而且我们的老师也能所有收获,共同实现“智慧的生长”这就是幸福的课堂。
资源标题:小学语文学科幸福课堂评价标准解读
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:毕季芳
详情评论:课堂是师生智慧充分展现的场所。在课堂上,如果能使学生的兴趣被激发,思维被激活,使不同层次的孩子都能有自己的收获,而且我们的老师也能所有收获,共同实现“智慧的生长”这就是幸福的课堂。
资源标题:小学语文学科幸福课堂评价标准解读
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:毕季芳
详情评论:课堂是师生智慧充分展现的场所。在课堂上,如果能使学生的兴趣被激发,思维被激活,使不同层次的孩子都能有自己的收获,而且我们的老师也能所有收获,共同实现“智慧的生长”这就是幸福的课堂。