资源标题:《掌声》教学设计及评析
单位:哈尔滨市安静小学校 作者:郭祺
详情评论: 教者在教学设计中,注意发挥学生的自主学习的能力,引导学生去想,去研究,去表达。同时挖掘文章的空白点,能够引导学生发展语言能力。
资源标题:《拥你入睡》教学实录
单位:哈尔滨市第97中学校 作者:王惠芳
详情评论:教师对多媒体的应用提高了学生的学习效率