单位：哈尔滨市安阳小学校   作者：陈阳

详情评论：要感谢陈老师的精彩讲座，让我们在延学期间更加明晰自己的教学方向，做好线上教学，精准施策，因材施教，同时，为复课做好计划和衔接。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：手动五星好评！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：卢安然老师这节课能够结合学生的年龄特点进行教学设计，通过“邮箱演示”到读懂大意，到模仿、朗读、复述，到最后运用There be句型来描述自己的房间，整个课程设计紧凑、环环相扣，在阅读中培养学生提取关键信息的能力，并在语境中感知单词everywhere的含义。卢安然老师在上课过程中善于启发学生，让学生能够自觉的对语篇内容产生思考，发表自己的观点和看法。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：从幸福教育出发，从幸福的课堂教学出发，让我们每个教师都从幸福的教师做起，从幸福的教学开始，教育幸福学习的学生。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：幸福的教育指的不只是个人的幸福学习，要通过教学让每个学生体验幸福的学习，让个人的幸福体验成为全体的幸福体验。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：我的印象中多数英语课的特点就是活泼，节奏明朗，我感觉这样的课堂低年段的孩子会更喜欢，所以在低年段的教学中我们应该重视培养学生的幸福感。