资源标题:《小数的认识》教学实录
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:付志新
详情评论:我是榆树中心校的评审专家,个人认为本课中教师广泛与生活联系,唤醒学生的已有认知,教学中注重体验的过程,教学实效性较好。
资源标题:《1-5的认识和加减法》教学实录
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:张欣
详情评论:我是榆树中心校的评审专家,个人认为本课设计符合学生的年龄特征,老师教态自然。学生学习状态较为自然。
资源标题:《掌声之“落”字辨音》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:我是道里区榆树镇中心校资源评审专家,个人觉得此微课设计较为精巧,针对性强,有利于学生辨析这一多音字的读音。
资源标题:《掌声之“落”字辨音》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:我是榆树中心校评审专家,我觉得这节课对于教学内容针对性强,并能够巧妙设计,页面较为清楚。
资源标题:《彩墨游戏》教学实录
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:苏亚男
详情评论:本节课教师从技法的运用到创意的指导,都对学生产生了深刻的影响。
资源标题:
详情评论:通过本课的学习,使学生在积极主动的情境下,开放思维,形成能力。