单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：李卯

详情评论：评价的目的是为了全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展，同时也是教师反思和改进教学的有力手段。我们对学生参与综合实践活动课学习的评价，既要关注学生参与实践活动的结果，更要关注他们在活动过程中的变化和发展。“以生为本，幸福课堂“。

单位：   作者：

详情评论：了解桥，认识桥，让孩子们知道了桥是如何建造起来的

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：于晓磐

详情评论：教学环节环环相扣，用最直接最简单地方式明白因数与倍数。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：金雪

详情评论：学会安慰，让孩子之间友好相处

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：于晶

详情评论：感谢各位老师对我的支持，我也将继续努力了。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：李洋

详情评论：有趣的教学环节，让孩子们更加懂得要保护动物。