资源标题:心理教师培训《复课后心理教师如何进行心理调适指导》
单位:哈尔滨市第60中学校 作者:孙林莉
详情评论:春天来了,春天来了,春天来了……万物复苏的春天来了,疫情全面控制的春天来了,我们相聚的春天来了!高三学年的全面复课、初四学年的即将复课,让我们在家欢呼雀跃,想着我们心中的小期待马上就要实现了,心里的小欢喜已然洋溢在了脸上,那么,我们到底有没有真正的全方位准备好迎接即将来临的工作和生活呢?孙老师带给我们思考和指导。孙老师给我们分享的“专业引领,专业护航”给了我们开学复学的专业化指导,是我们作为心理教师应该为大家贡献的力量。孙老师指明我们应该先了解自己,调整好自己的状态,再对其他人进行了解和调整指导。针对开学第一课给出了详细的指导,我们可以根据自己学校的特点进行设计课程,为学生做好过渡!感谢孙老师的无私奉献和专业指引,让我们一起努力,让心道路的老师带领我们的孩子们幸福地复课吧!!!
资源标题:构建思辨云堂 引领幸福生活
详情评论:感谢刘老师的分享,让我们用思辨的新思路重新思考云课堂,思考教学,为学生的幸福学习提供新方法!
资源标题:《最强大脑诞生记》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:本节课设计合理,学生在提升记忆能力的同时也提升了学习的兴趣。
资源标题:《我的长板与短板》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:邓楠
详情评论:这节课教师的设计符合学生的逻辑思维和认知水平,能够较好的引导学生完成预设的目标。教师的教学风格与课程设计完美契合,是一节非常有意义的课程,对学生的教育作用极大。
资源标题:《输送血液的泵——心脏》教学课件
详情评论:内容设计合理,运用电教设备和教具生动的还原,让学生有所得
资源标题:《流动的组织——血液》教学课件
详情评论:课件制作精美,能够吸引学生,让其注意力全程在线