单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：李雨杭

详情评论：李老师的教学让小学生学英语有着一种轻松愉悦的感觉，真正体现了寓教于乐。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：王睿

详情评论：这是知识性比较强的一节课,通过教师营造生活情境,让学生学得快乐,教师采用了示范性教学(也叫接受性教学),并有所创新,教师的示范与学生的自主结合在一起,使学生把平面图的知识基本学会。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：王睿

详情评论：我认为本节课的知识性的落实基本到位、重点突出,同学们都能看懂平面图,并且能说出在图上的正确位置,说的都很好,语言方面表达的很清楚。课的开始,气氛很浓学生的积极性很快的上来了,小组合作很成功。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：张文静

详情评论：通过对确定是对称的几个图形的研究，使学生感受到证明对称的方法：对折后能够完全重合。进而用这种方法验证刚才不确定是否是对称的几个图形。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：张文静

详情评论：张老师的这节课.借助日常生活中的对称现象，通过观察、操作、使学生直观认识轴对称图形，能辨认轴对称图形。培养学生应用意识，使学生发现生活中的轴对称现象，感受对称的美。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：张文静

详情评论：张老师的教学流程设计合理有新意，体现了学生的主体地位。