资源标题:《分数的初步认识》教学实录
详情评论:教师将动手操作贯穿始终,让学生在动手操作中经历学习的过程,加强了对知识的认同和理解,形成健康、积极的学习态度,培养了学生的探索精神、合作意识、实践能力。
资源标题:《认识抽象画》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:吴桥
详情评论:教师让学生在教学中逐步明确和认识抽象画,并培养和提高他们的创新意识。
资源标题:《诚信是金》教学实录
详情评论:教师让学生充分展开讨论,在讨论中得出结论。通过学习,学生知道了诚信的重要性,知道丢失了诚信会产生什么后果,最后得到共识——诚信是生活中最重要的,是不能丢的。促使学生能自觉的将诚信作为今后生活的基本准则,真正成为一个讲诚信的人。
资源标题:《用报纸做纸球》教学实录
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者:周红蕊
详情评论:教师在这个指导过程中:先让每位学生尝试制作,发现问题,此时每个孩子亲身经历了,就会动脑想修改的办法,为小组为单位制作纸球奠定了基础,不同的修改办法其实就是不同的制作方法。
资源标题:《圆柱的认识》教学微课
单位:哈尔滨市第41中学校 作者: 刘丽君
详情评论:本节课教师通过手中的一个简单圆柱体完成对圆柱体的认识。教师引导学生自主探索能力,操作突破难点