单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：本节习作课老师以介绍家乡的著名景观为线索激发学生热爱家乡的思想感情，指导习作时重点指导学生观察的方法（按观察的顺序、时间的顺序、空间的顺序……）让学生在下笔时有章可循。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：作为数学教师，我们要善于从学生的生活入手，使学生感到数学与自己有关，认清数学知识的生活性，进而去到生活中应用。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：马金国

详情评论：幸福课堂不仅是徐学生的幸福课堂，同样也是老师的幸福课堂。有人说过：“教育应当是一种享受，无论对于教育者还是受教育者，学习应当是一件乐事。”假如每个孩子都对学习充满期待与渴望，带着好奇，探索与追求的目光开始每一节课，这样的学习历程才能体验幸福。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者： 张丽军

详情评论：生动活泼，气氛和谐，学生在课堂思考中有所得。

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者： 张文思

详情评论：本课注重以读代悟，充分训练学生的阅读理解能力。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者： 付帅

详情评论：课堂上充分尊重学生，为学生提供了大量的说的机会，让孩子乐说，会说。