单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：孙天经

详情评论：本课教学切入点恰当，深入浅出，把学生带到课文情景。教师声情并茂地朗读，激发了学生的朗读兴趣，学生很快就进入了角色。教师问题设计有层次感，适时表扬，利用反问、追问等引导学生深入理解课文内容及作者情感。由此拓展到生活实际，升华主题感动人心。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：孙天经

详情评论：本课教学切入点恰当，深入浅出，把学生带到课文情景。教师声情并茂地朗读，激发了学生的朗读兴趣，学生很快就进入了角色。教师问题设计有层次感，适时表扬，利用反问、追问等引导学生深入理解课文内容及作者情感。由此拓展到生活实际，升华主题感动人心。

单位：哈尔滨市第15中学校   作者：王明锐

详情评论：教材把握得当，重难点突出，思路清晰，问题设计新颖

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：迟国华

详情评论：教学思路清晰，适时引导，体现了老师的基本功

单位：哈尔滨市第97中学校   作者： 孙继伟

详情评论：千古风流尽在45分钟，展现了一幅幅精美画卷

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘晶琨

详情评论：教师善于引导，学生思维开阔