单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：邰慧

详情评论：教师教态亲切，语言生动感人，教学环节设计精巧，学生主体地位突出。

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：杨巍

详情评论：教师注意对学生学法的培养，课堂教学环节设计合理，重点突出。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者： 詹桂梅

详情评论：教师注意创设生动的情景，带领学生走进文本，感受生动的情境，激发了学生学习兴趣。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者： 关会

详情评论：教师教态亲切，课堂教学时适当引导点拨，学生在教师的引导下，体会红花的含义。学习中，学生的主体地位体现充分。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：贺英辉

详情评论：教学设计新颖，重点突出，设计合理，注意学生学法的培养和训练。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：周文婷

详情评论：教师注意创设轻松的教学氛围，教学方法灵活多样。