评论人：高莹

2016-12-29

本节课可以看出教师具有很高的教学素养，设计用心，环节紧凑，课堂互动较多，效果非常好，

评论人：孟庆宏

2016-12-22

本课设计独特，结合学情，深入浅出，师生有良好的互动，教学效果好。

评论人：郑玉莲

2016-12-14

阅读课教学目标明确，有朗读，有泛读，有精读，有小组讨论与展示，有小组间的竞赛，在活动中提高学生的语言运用能力。

评论人：张惠敏

2016-12-14

本节课设计合理，重难点突出。课件运用合理，为教学服务。