辛雪莲   报道

   近日，道里区新发胜利小学依照“形式新颖，富有趣味；学科融合，紧扣素养；五育并举，彰显个性”的测评原则，开展一、二年级学生期末无纸笔综合素养测评（口试）活动，发挥教育评价的导向功能，转变传统的书面考试方式，以评促教、以评促学，让国家“双减”政策落地，减负增质，促进学生全面发展。

乐学趣考，寓“考”于乐。本次一、二年级测评活动，采用闯关形式，以口头表达和动手操作取代传统纸质试卷，考评的形式更适合低年龄学段孩子身心发展特点，评价方式灵活多样，注重过程和个性发展，考评形式、内容学生“乐见”“乐学”。考评内容紧扣学生核心素养，集知识性、趣味性、综合性、自主性为一体，让孩子在玩中学，在玩在考，感受学习的快乐，体验成功的喜悦，激发学生学习的兴趣。

本次乐学考试，以丰富多彩的测评活动，巧妙地将知识性和趣味性相融合，全面地、多角度地检测，让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的过程，体会了学习的快乐，让孩子们能在“玩中学，学中玩”，在轻松愉快的游学活动中收获知识、提升素养，快乐成长。