评论人：郑伟

2016-12-19

教学设计新颖，能够因材施教，以学生为主体。

评论人：郑伟

2016-12-19

教学环节紧凑连贯，课堂教学效果很好，学生输入输出达到较好的效果。

评论人：徐芳昉

2016-12-13

教学设计思路清晰，目标明确，使学生作为主体，教师为引导者，把课堂中大部分时间交给学生，这样会使学生吸收知识效果更强。