评论人：舒畅

2016-12-28

充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，教学效果好。

评论人：王莉

2016-12-20

整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

评论人：高媛

2016-12-16

教学教态自然大方，知识点讲解清晰明了。

评论人：郭妍

2016-12-16

教学设计完整，顺畅，教学语言精炼，规范！

评论人：于同忠

2016-12-14

教会学生扩散思维，从学习走向实际生活。

评论人：刘照彤

2016-12-13

看完视频后很感动，真是别开生面的课

评论人：刘振伟

2016-12-12

教学设计思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导，创设情景，引发学生思维，体现了教师主导，学生主体地位，培养学生分析问题，解决问题的能力，较好体现新课程的“三 维目标”。