评论人:郭立波
2016-12-27
教学设计新颖,各环节紧紧相扣,有条不紊。能充分激发学生的学习热情!
评论人:赵春蕾
设计新颖,能充分激发学生的学习热情。
评论人:崔慧娟
2016-12-22
课件设计生动,习题针对性强
评论人:李晓华
2016-12-21
各环节紧紧相扣,有条不紊。
评论人:刘冬明
2016-12-20
这位老师的课件设计合理,直观有效
评论人:黄河
激发学习热情,充分调动学习积极性,打造幸福课堂
评论人:郑凤荣
2016-12-16
激发学生的学习,探索兴趣,适当的引导归纳
评论人:范文平
2016-12-15
教学设计新颖,条理清晰,环节紧凑!
评论人:马勇
2016-12-14
教学设计充分体现了以学生为中心,时刻激发学生的学习,探索兴趣,适当的引导归纳达到升华。
评论人:高晶
思路明确,线索清晰,注意关注不同程度的学生,因材施教。
评论人:袁忠伟
课件符合课程标准,可见是为了教学服务。
评论人:李盈
2016-12-13
课件服务于教学,为教学助力,让学生更容易明白知识。
评论人:李伟
课件清晰,思路清晰,学生易懂
评论人:于桂云
符合课程标准,目标明确,可操作性强
评论人:董葳
通过多种形式的练习,检验教学效果
评论人:张袖
课件设计合理,内容生动有趣
评论人:袁香荣
课件设计很简洁生动,动画设置有效
评论人:张敏
这个教学课件设计很成功,设置竞赛环节调动学生积极性很好
评论人:史皆荣
2016-12-12
内容清晰明确,抓住重点和难点
评论人:汪胜印
2016-12-10
基础,易懂,感谢分享这么好的东西。