评论人：莫丽茹

2021-12-11

我是新桥小学的评审专家，我认为倪颖老师《保护眼睛》一课教学重点突出，难点突破。教学设计新颖，由浅入深，循序渐进，符合学生认知的年龄特点。课开始通过猜谜语导入新课来调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。学生通过视频知道眼睛为什么会生病？如何保护眼睛？从而使学生了解眼睛的重要，寓教于乐，达到很好的教学效果。

评论人：代琛妍

2018-05-12

我是河松小学的评审专家，个人认为倪颖老师的这节课符合学生年龄特点和认知规律，通过游戏和学生进行充分的互动，让学生了解保护眼睛的重要，学生学得认真而快乐，课堂氛围活跃，教学方法恰当，是值得学习的一节好课。

评论人：王时轮

2016-12-30

教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。

评论人：王时轮

2016-12-30

教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。

评论人：汪永滨

2016-12-27

通过本课的学习使同学们更加懂得眼睛的重要，加强了保护视力的正确姿势

评论人：王春荣

2016-12-23

老师用猜谜语的形式来开展教学活动，吸引学生的兴趣，并且让学生想象如果失去眼睛人们就不能做什么来体会到眼睛的重要性。

评论人：吕力红

2016-12-13

教师上课新颖教学设计的形式灵活趣味性强，学生在游戏中认识到眼睛的重要性，是成功的一节课。

评论人：吴丽娟

2016-12-10

通过小学生感兴趣的谜语引入新课，激发了学生的求知欲。课堂气氛活跃。