评论人：郭蕾

2016-12-29

从品读两次包花边饺子的过程中引导学生体会浓浓的母爱和反哺之情。能调动学生的积极性，在情感上融入课文，结合自身体会，感受亲情。

评论人：李明月

2016-12-21

本节课中教师能够通过对比教学，让学生体会到父母对儿女的爱，以及儿女对父母爱的回报。教师教学语言富有感染力，评价语言及时有针对性。

评论人：施艳玺

2016-12-16

教师亲切、生动的语言把孩子们带到了充满温情的氛围中。

评论人：王军

2016-12-16

主题鲜明，思路清晰，语言优美

评论人：吕明财

2016-12-15

这位老师教态大方，举止得体，亲切自然，是一位不可多得的好老师。

评论人：于晶晶

2016-12-14

本课教学中，教师围绕课文主题，逐步深入引导学生在读中感悟课文的主要内容。

评论人：李冬洁

2016-12-14

学生在品读语言、想象说话中深入体会母子之间的浓浓真情，真正达到了走进文本，与文本对话，走近人物，与人物情感共鸣的效果。

评论人：刘喜荣

2016-12-13

文本解读到位，教学目标清楚。

评论人：于加林

2016-12-12

本节课围绕一个爱字展开，充满浓浓的亲情与家乡的味道。

评论人：陈欣

2016-12-12

通过多种形式的朗读，层层深入主题，感悟思想。