评论人：梁晓玲

2016-12-12

孩子动手能力得到提高。

评论人：杨大志

2016-12-12

教师引领学生了解太阳的特点，欣赏多种太阳的造型表现，教学的设计安排调动了学生的学习积极性，以学生为课堂的主人，让学生从不同的角度对太阳的外形进行想象设计，教师语言生动，整节课学习氛围很浓

评论人：乔晓静

2016-12-12

老师的教学语言和教学活动符合低年级学生特点，学生学习积极性高！