评论人：刘肃

2021-12-10

刘老师设计并组织的活动以“木偶剧”为课程载体，帮助孩子们走近并了解经典神话故事，在弘扬中华传统文化的同时充分利用民间文化和艺术，将这些形象可爱、动态灵活的木偶与课程有机的结合起来，不仅有利于促进民族文化的传承，更能利用木偶深受幼儿喜爱的特点，发展幼儿各方面的能力。

评论人：孙诺

2021-12-09

以幼儿喜欢的方式让幼儿了解传统文化、喜欢传统文化，通过木偶剧场的演出的形式也可以让孩子们参与到制作木偶、绘制背景图的过程中，体验制作的乐趣和参与演出的成功感。

评论人：邵冰

2021-12-09

弘扬中华传统文化，通过木偶剧的形式让孩子了解经典的神话故事。此活动充分利用民间文化和艺术，将这些形象可爱、动态灵活的木偶引入到幼儿园活动中，不仅有利于促进民族文化的传承，更能利用木偶深受幼儿喜爱的特点，发展幼儿各方面的能力，如语言表达能力、艺术审美能力、社会合作能力以及手指精细动作的发展等等。幼儿在欣赏或尝试制作小木偶的过程中，情感体验、表演技能、动作发展等呈现了螺旋上升的发展趋势。

评论人：任晓伟

2021-12-07

传承中国的传统文化故事；《指南》中提到家长应满足幼儿渴望陪伴的需要，父母的关爱和陪伴是幼儿获得安全感，归属感，形成良好情绪感的重要基础。同时通过观看木偶剧，让孩子们感受丰富而悠久的中国历史与文化。