单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：以孩子们熟悉的“最强大脑”导入新课，激发了学生的兴趣，而且孩子整个课堂中都充满着热情，充分调动了孩子们的主动学习的积极性。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：用音乐导入的形式开展本次课程活动，调动了学生的学习兴趣，教师语言生动形象，让孩子们体验情感，加深对课程内容的理解

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：刘卓老师以游戏的引导者参与者合作者的身份。引导孩子们一起找出你说我猜这游戏的规则，注重培养孩子的规则意识。竞争意识，并在适时的时候将游戏的主权还给孩子。体现了。尊重幼儿这一教育理念。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：题材内容新颖，充分发挥了每个小朋友的创造力和想象力，小组进行活动有利于孩子的个性发展。可以更好的进行师幼互动。更好的锻炼孩子的动手能力。