单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：我是道里区爱国小学资源评审专家，个人觉得王老师设计的这节微课环节设计巧妙，符合小学生的年龄认知特点，师生互动亲和有趣，教学重难点突出，值得我们学习与借鉴。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：作为一名教师，应给予学生尊重和爱护，用语言和行为来感化学生，滋润他们的心田，找到适合他们的学习方法。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：潘丽老师的课教学设计严谨，环环相扣，能够抓住小学生的心理年龄特点，并且潘老师总是能够营造一种轻松、自然、极具亲和力的课堂，值得我们学习与借鉴。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：秦美英

详情评论：故事教学为英语教学找到了新的突破口。故事教学在达成教学目标的同时，能够使学生的才智和创造力得到充分发挥，有利于提高他们的综合语言运用能力。故事教学中，学生创造性地复述故事的过程实际上就是他们用大脑思维的过程。这一过程能够训练学生的各种思维能力，发展他们的创造性思维。