资源标题:《轻叩诗歌大门》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:何君书
详情评论:老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设 计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。
资源标题:《牧场之国》教学微课
单位:哈尔滨市太平中心小学校 作者:刘影
详情评论:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都 能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
资源标题:《肩肘倒立》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:李明
详情评论:有“创新”和“创意”。能活用教材,爱想点子。新课改的理念体现得很突出。
资源标题:《端午粽》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:鲁丽韬
详情评论:合作交流的氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的数学 知识,技能和方法
资源标题:《村晚》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:樊一文
详情评论:老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习的兴趣,进一步体会到语言学习与现实 生活紧密联系着,知识来源于生活,并在生活中得以应用。
资源标题:《村晚》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:樊一文
详情评论:老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习的兴趣,进一步体会到语言学习与现实 生活紧密联系着,知识来源于生活,并在生活中得以应用。