单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王老师精彩讲解，通俗易懂，受益匪浅！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：《最强大脑》是同学们喜欢的电视节目，以此导入，充分地调动了学生的积极性，学生表现出了高涨的热情，对整堂教学活动起到了很大的帮助。课堂上学生大胆尝试，以生为本，从学生的眼神中、状态上，感受到这是他们的幸福课堂。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：在教学中，老师激发了学生的学习兴趣，适时引导，让学生畅所欲言地谈自己的感受，使学生深入浅出地理解了长板与短板，得到了思想上的提升。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：本节课学生随文识字，大大降低了一年级孩子的识字难度，词不离句，字不离词，设计了丰富的闯关识字，充分调动了孩子的积极性，识字效果较好。借助课文的四种不同颜色的太阳，展示的一幅幅美丽的画面与课程内容的有机结合，给孩子强烈的视觉冲击，有效地帮助一年级学生感受文章。

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：刘丽杰

详情评论：在朗读中品味语言特点,从而领略人物特征,进而体味文本所要传达的思想感情。刘老师在朗读中培养学生思维。在朗读中分清文本的条理,内化为自己的语言后,让学生有条理的表达。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘明

详情评论：老师介绍了美国作家巴德·舒尔伯格的成就，提出问题童年曾经发生了一件什么事？这件事给他的成长带来什么影响呢？”这一悬念引入新课，激发学习兴趣，师生共同进入学习情境，为后面各环节的教学做好铺垫。