单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：通过视频吸引幼儿，让孩子在一个愉快的氛围中进行了活动，大大的激发了孩子们探索的兴趣，让孩子从兴趣参与到活动，是一个很好的教学方式。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：通过视频吸引幼儿，让孩子在一个愉快的氛围中进行了活动，大大的激发了孩子们探索的兴趣，让孩子从兴趣参与到活动，是一个很好的教学方式。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：通过视频吸引幼儿，让孩子在一个愉快的氛围中进行了活动，大大的激发了孩子们探索的兴趣，让孩子从兴趣参与到活动，是一个很好的教学方式。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：通过视频吸引幼儿，让孩子在一个愉快的氛围中进行了活动，大大的激发了孩子们探索的兴趣，让孩子从兴趣参与到活动，是一个很好的教学方式。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：用动物的特点，音乐的形式来让孩子进入活动，营造了一个良好的氛围，让孩子轻松愉悦的参与进来

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：游戏性的教学不仅激发了幼儿的兴趣，更大幅度的提高了教学质量，让孩子做到玩中学，学中乐。