资源标题:《新中国走向世界舞台》教学微课
单位:哈尔滨市第76中学校 作者:李伟杰
详情评论:我是群力经纬中学评审专家,个人认为这是一堂优秀的微课,让学生对联合国有了进一步的认识,对中国在国际的地位也有了更好的了解,有了民族自豪感,感觉到身为中国人的骄傲。
资源标题:《The Big Move》教学微课
单位:哈尔滨市第51中学校 作者:王慧
详情评论:我是群力经纬中学评审专家,个人认为这堂微课具有完整性,突出了重难点,目的明确,教学环节紧凑,有实效性。
资源标题:《Unit 3 Never Give Up》教学微课
单位:哈尔滨市第15中学校 作者:韩冰
详情评论:我是群力经纬中学评审专家,个人认为这堂微课达到了预期的效果,,这是一堂阅读课,图片导入切合有讲有练主题,运用了各种阅读方法的练习,为写作做好铺垫,在教语言的过程中,达到了德育效果。
资源标题:《The Amazing Animals》教学实录
单位:哈尔滨市杨楚珊中学校 作者:曲珊
详情评论:我是群力经纬中学资源评审专家,个人认为这是一节优秀的复习课,课堂环节设计合理,有讲有练,学生和老师配合的也很好,达到了复习的效果。如果加入学生小组学习的环节,能够让学生互助学习,效果会更好。
资源标题:《Earth Day》教学设计
单位:哈尔滨市第57中学校 作者:崔敬松
详情评论:我是群力经纬中学资源评审专家,个人认为这堂课是一堂实用性很强的课程,有讲有练,课程环节清晰,在学习的过程中进行了德育渗透——保护地球。但是有些不足的是课程环节设计的不够多样化,也许无法充分的调动学生课堂的积极性。
资源标题:《掌声之“落”字辨音》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:我是群力经纬中学的评审专家,个人觉得这堂微课有时效性极强,符合本学段学生的特点,设计巧妙,充分发挥了学生的自主能力,引导学生大胆质疑,自我探索,老师和学生是合作学习的,是一堂成功的微课,值得学习,受益匪浅。