单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁巍

详情评论：《风的旅行日记》中课堂设计精彩，引导孩子们用绘本形式去表现创作，让孩子们有感而发、有故事情节、有连续性。 在感受风的时候陈老师的电吹风起到了很关键的作用，直接观察到丝巾摆动变化。很直观！ 作品也很生动.

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁魏

详情评论：我们何不多给学生一点点鼓励？树立学生的自信心，让学生主动、积极投入美术学习，从而产生浓厚兴趣。学生的成功源于学生的信心，学生信心的形成往往源于教师的鼓励。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁魏

详情评论：我们何不多给学生一点点鼓励？树立学生的自信心，让学生主动、积极投入美术学习，从而产生浓厚兴趣。学生的成功源于学生的信心，学生信心的形成往往源于教师的鼓励。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁魏

详情评论：我们何不多给学生一点点鼓励？树立学生的自信心，让学生主动、积极投入美术学习，从而产生浓厚兴趣。学生的成功源于学生的信心，学生信心的形成往往源于教师的鼓励。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁魏

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单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁魏

详情评论：我们何不多给学生一点点鼓励？树立学生的自信心，让学生主动、积极投入美术学习，从而产生浓厚兴趣。学生的成功源于学生的信心，学生信心的形成往往源于教师的鼓励。