单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：如果教育是一艘船，那么课程的改革就是扬起的风帆，送教下乡就是鼓起帆的风！起到了“城乡交流、资源互享”的作用。通过教学展示，研讨、经验交流、答疑等多种形式的活动开展，拉近了教师与教师之间的距离，使其畅所欲言、答疑解惑，真正帮助解决了农村教师在实际工作中所遇到的问题和困惑，在互动中促进了教师的专业成长！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：水与墨的交融展现了中国传统文化的魅力，凝聚了文化之精华，让幼儿在课堂中真正感受到快乐与幸福。教师活动环节设计巧妙，环环相扣，层层递进，真正让幼儿观察并了解了艺术的特征和表现形式，激发了幼儿感受美、表现美的欲望！整个活动幼儿热情参与，与老师积极的互动，为幼儿营造了适宜的环境，提供了表现美、创造美的机会！作品展示环节，幼儿有成就感，并未自己的成功而感到骄傲和自豪！如果能够在最后融入对民族文化与精神的情感提升，活动将会更加完美！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：水与墨的交融展现了中国传统文化的魅力，凝聚了文化之精华，让幼儿在课堂中真正感受到快乐与幸福。教师活动环节设计巧妙，环环相扣，层层递进，真正让幼儿观察并了解了艺术的特征和表现形式，激发了幼儿感受美、表现美的欲望！整个活动幼儿热情参与，与老师积极的互动，为幼儿营造了适宜的环境，提供了表现美、创造美的机会！作品展示环节，幼儿有成就感，并未自己的成功而感到骄傲和自豪！如果能够在最后融入对民族文化与精神的情感提升，活动将会更加完美！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：学习故事记录着幼儿的成长瞬间，老师每一次所观察发现到的幼儿行为都是珍贵的教育契机和资源！让我们在学习故事中欣赏幼儿、看懂幼儿，从幼儿的角度出发珍视他们的行为表现，用适宜的教育策略正确指导，为幼儿终身学习打下良好的基础！