资源标题:《电》教学微课
单位:哈尔滨市群力实验小学校 作者:栾宇
详情评论:本微课教师将思维导图在教学中的作用发挥得淋漓尽致,教学形式多样,活动实际可操作性强。
资源标题:《时间在流逝》教学微课
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:刘经蕊
详情评论:教师通过使学生了解1秒钟和1分钟都能做哪些事情,将抽象的时间具体化,加深了学生对时间流逝的感受。
资源标题:《发现物体的特征》教学微课
单位:哈尔滨市群力实验第三小学校 作者:赵蒙晴
详情评论:使科学走下神坛,才能让学生更愿意去进行观察和探索。科学是一门严谨的学科,科学词汇的积累和运用是培养学生科学素养的重要一环。
资源标题:《地球在公转吗》 教学微课
详情评论:本课教师通过直观模拟实验,将复杂问题简单化,更符合学生年龄的认知特点,教学效果好。
资源标题:《观察云》教学微课
详情评论:虚拟人物小美,是本微课的一个亮点,通过小美介绍了云的特征,提高了学生的学习兴趣,使学生更深刻了解到有关云的知识。
资源标题:《观察云》教学微课
详情评论:虚拟人物小美,是本微课的一个亮点,通过小美介绍了云的特征,提高了学生的学习兴趣,使学生更深刻了解到有关云的知识。