单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：张老师这节课，从选材到导入到内容，环环相扣，有吸引力，极大地激发了学生的学习兴趣，训练了学生的记忆力，学生们一定会更好地开发大脑的潜力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：李老师通过让学生亲手操作，以及做实验等方法让学生认识到自己的长板与短板。取长补短和扬长避短，引导学生明白如何补足自己的“短板”，发挥自己的“长板”。也渗透了自信，责任等情感教育。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王玉

详情评论：王老师根据低年段学生特点，联系生活实际，通过帮助李奶奶分蔬菜，运用实物--磁扣等，进行情景教学。教会学生解决实际问题的方法。生活中处处离不开数学。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：毕季芳

详情评论：杨老师教态自然，极富有亲和力，整堂课都在幸福愉悦的氛围中进行，对学生的生成性评价到位。联系实际，充分调动学生的积极性，学生们定能写出自己的真情实感，这节课也让我收获颇多。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王玉

详情评论：一，教学目标明确化，全面，合格。以学生发展为中心，合作，探究的课堂。二，教学策略新颖有趣。三，创设教学情境，激发学生学习兴趣，是参与学习的前提 ，感受数学与生活的密切联系。四，重视教学活动，学生学，教师教的统一，激发兴趣。五，教学方法新颖，多样化，多角度刺激多感官，自主，注重启发及因材施教，运用数学思想。讲得非常好。