资源网负责人：赵国强
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哈市道里区政府办公室资源标题：《分数的产生和意义》教学实录
详情评论：本节课张老师让学生通过观察比较、分析讨论、归纳概括出分数的意义，而且还注意让学生经历分数在生活中应用的过程联系生活中常见的分东西的情景，分别让学生说说各用什么分数表示分得的结果，并对分数的意义作出解释。这样学生在应用中不但加深对分数意义的理解认识，而且把对分数的认识提高到一个新的层次，同时也为今后学习分数应用题打下了基础。
资源标题：《年月日》教学实录
详情评论：采用儿歌：一三五七八十腊，三十一天总不差，来帮助他们记忆，这一内容本来很枯燥，但通过朗朗上口的儿歌，学生很快就记住这一知识点，可见儿歌也是一种很有效率的教学手段，更符合他们的年龄特点，因为儿歌记忆既轻松又便于记忆。
