单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：杨老师的课，用亲切的语言，恰当的评价，精心设计了教学活动和情境，有地激发了学生的学习兴趣，学生情绪高涨，参与度高，学习氛围浓烈，达到了非常好的教学效果。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：段颖

详情评论：本节课通过数学的直观想象来进一步落实了教学的核心素养，通过缜密的逻辑推理，构建思维模式等方式引导学生把立体图形的问题自然转化为了平面图形，充分体现了知识的连贯性 ，有效地培养了学生的自主探索、合作交流的能力。

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：孙 超

详情评论：教学设计完整

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者： 梁晓玲

详情评论：课堂效果突出 思路清晰

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者： 徐桂玲

详情评论：课堂效果突出

单位：哈尔滨市群力兆麟第二小学校   作者：张晶

详情评论：在实践中培养能力