单位：黑龙江哈尔滨市道里区教育资源中心   作者：刘红梅编辑

详情评论：这是一篇描写江南春水的优美散文。在教学中，老师注重了学生的朗读训练，采用了各种形式的朗读，让学生把随春天、对春水的喜爱带到朗读中。另外，老师也充分给学生了自学的空间，让学生在预习中、在朗读中、在小组活动中、在各个思考问题的设置和回答的过程中，都绷自主学习，锻炼了学生自主学习的能力。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：疫情期间，方便教师学生授课与学习

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：李润窈

详情评论：教态亲和力强，教学方法与教学策略的选择上非常符合学情特点。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者： 苗春风_

详情评论：充分发挥了学生的自主学习能力的培养，让学生学得积极主动。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者： 付莞茹

详情评论：该教师在教学的设计上很有特点，注重了工具性与人文性的结合。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者： 林楠楠

详情评论：该教师教学气氛浓厚，学生学习的兴趣高涨。