单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨广荣

详情评论：《向狼借路》这是一篇内容生动，描写细腻的文章。描写了作者如何从狼群面前经过的惊险经历，从而体现了作者身上所具有的勇敢、临危不惧的精神品质。刘老师通过对这节课的讲解让学生懂得了什么是真正的勇敢，那就是在困难面前怀着希望，在危险面前保持镇定，在紧张面前能有一份从容，在一切不可能之中孕育着可能的希望。

单位：哈尔滨市群力兆麟第二小学校   作者：王颖

详情评论：由于学生年龄小、好动、爱玩、好奇心强，针对儿童的年龄特点和心理特点，教师创设了生动有趣的情境，并辅以富于儿童化的语言，有效地吸引了学生的注意力，激发了他们的学习兴趣。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：王丹

详情评论：从整个教学流程可以看出，教师对教材进行了深入的钻研，设计了有层次的练习。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：董学英

详情评论：关注学生的思考过程，在探究整十数加减整十数的计算方法时，让学生独立思考的基础上，引导学生把“想的过程说出来”，并及时加以评价。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：曲彩鑫

详情评论：课堂体现新的教学理念，重点突出、层次清楚，设计的情境有利于学生了解现实生活中的数学。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：王淑玲

详情评论：根据新课程的理念，结合小学一年级学生的年龄特点和心理特征，创设了有趣的教学情境。