单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘晶琨

详情评论：三国演义是学生既熟悉又会易产生兴趣的名著。教师针对教材提出的问题正是迎合了学生的兴趣所在。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：鲁梦文

详情评论：《走进京剧》设计涵盖内容广泛，使学生极易接受和了解，同样渗透了京剧作为国家的国粹的内涵。

单位：哈尔滨市第51中学校   作者：李赫赫

详情评论：通过对作者的介绍，使学生对作者做于当时的境况及心理变化进行了初步的了解。这种开篇值得借鉴。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘丽君

详情评论：引导学生利用手中的学具来认识圆柱，引入自然，思维条理清晰。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：李建波

详情评论：慧眼识珠--根据图片学生找到文中的词汇及语段。提高了课堂中学生对课文的理解能力。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：李建波

详情评论：课文的展示实际上表现了“夹叙夹议”的方法。学生不必刻意读和理解课文，只是在老师优美的歌声中和介绍里即了解了课文。值得学习！