资源标题:《苏红的画》教学设计
详情评论:学生参与课堂学习的氛围得到了充分的调动,都愿意设身处地的替苏红想办法。
资源标题:《苏红的画》教学设计
详情评论:鼓励学生大胆发言,培养学生归纳总结的好习惯,并将本课的遇事冷静思考想办法的教育自然地融入文本的同时走出了书本联系生活实际。
资源标题:《苏红的画》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:郑思媛
详情评论:老师抓住了文本这个有机的载体对学生进行阅读方法的指导,
资源标题:《苏红的画》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:郑思媛
详情评论:以读为主线,抓住重点表达苏红心情的词语,让学生在读文中感悟人物情感的变化。
资源标题:《苏红的画》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:郑思媛
详情评论:老师能够抓住重点词语引导学生体会文中人物的心情。